Mots-clés : Vitesse relative – Mouvement – Déplacement – Temps – Physique

Cette expérience montre comment déterminer la distance focale d’un miroir concave en formant une image réelle de l’objet sur un écran et en mesurant la distance entre l’objet et le sommet du miroir. Rayon – Miroir concave – Centre de courbure – Lumière

Cette expérience a pour but de déterminer la densité des corps solides en mesurant leur masse et leur volume. La masse est mesurée à l’aide d’une balance, tandis que le volume est déterminé soit à partir des dimensions de l’objet (s’il a une forme régulière), soit par déplacement d’eau dans une épro......

Objectif de l'expérience réaliser le concept de survie énergétique Outils d'expérience Pendule simple - Pendule double les étapes de l'éxpérience Tirez la boule du pendule de sa position de repos et relâchez-la, et voyez ce qui se passe. Obtenez un double pendule ou deux pendules similaires. Tirez l......

Le but de l'expérience: Expliquer la différence des matériaux les uns des autres dans la capacité de conductivité électrique Outils d'expérience:  Batterie - Lampe électrique - Coupe en verre - Acides, forces, sels et solution de sucre - Bois - Cuivre - Clou en acier - Fils de connexion les éta......

  Objectif de l'expérience: Expliquer graphiquement la représentation du mouvement à vitesse régulière Outils d'expérience: Voitures à vitesse régulière - chronomètre - ruban à mesurer métrique les étapes de l'éxpérience: Récupérez des voitures dans la bibliothèque de l'usine. L'observation e......

Deuxième unité : son et lumière. Leçon 2 : La nature ondulatoire de la lumière.But de l'expérienceLa lumière voyage en ligne droiteoutils Écran en bois ou en carton, chacun a un trou centré, une bougie, un briquetpas Bienvenue. Vous allez maintenant faire une expérience qui montre que......

but de l'expériencevoir à travers des objets transparentsoutilsPomme rouge - feuille de verre rouge - feuille de verre verte - feuille de verre bleupasBienvenue. Maintenant, vous allez faire une expérience qui montre .. Voir à travers des objets transparents, Regardez le cadre théorique Sur le table......

but de l'expérienceMélanger les sept couleurs du spectre pour produire la lumière blancheOutils d'expérimentation Le disque à sept couleurs est fixé sur un appareil électrique. - ChangerpasAppuyez sur le bouton d'alimentation de l'appareil pour mélanger les sept couleurs, puis observez ce qui s......

Le but de cette expérienceLa direction de l'aimant libreoutilstige magnétique - trombones en métalÉtapes du testBienvenue. Maintenant, vous allez faire une expérience qui montre.. Indique la direction de l'aimant libre, Regardez le cadre théorique Sur le tableau de laboratoire, puis apportez les out......

but de l'expérienceComment mesurer le poids d'un objet à l'aide d'une balance à ressortOutilsbalance à ressort - l'objet à peser (sac de sable) - trépiedpasBienvenue, vous allez faire une expérience montrant comment mesurer le poids d'un objet à l'aide d'une balance à ressort. Regardez le cadre théo......

L'objectif de l'expérimentationGénération électromagnétiqueOutils d'expérimentationun long clou en fer forgé - un fil de cuivre isolé de 30 cm de long - un jeu de trombones en métal - une pilePasRegardez le cadre théorique Sur le tableau de laboratoire, puis apportez les outils à la paillasse, Obten......

Le but de l'expérimentationGénération de courant électrique à l'aide d'aimantsOutilsUn long fil de cuivre isolé enroulé sous la forme d'une bobine composée de plusieurs bobines - un aimant en forme de lettre U - un appareil de mesure du courantpas1. Bienvenue. Vous allez mener une expérience qui mon......

Objectif : Montrer que les rayons cathodiques sont des particules chargées négativement selon ThomsonMatériel : Tube à rayons cathodiques _ source électrique _ aimantÉtapes : Brancher le tube à une source électrique Observer un faisceau lumineux droit Approcher un aimant et observer Éloigner l’aiman......

Objectif de l'expérience :Pour étudier la balistiqueOutils d'expérimentation :Canon installé - petite boule - règleÉtapes du test :- Réglez l'angle de poussée 30 ֯ et placez la balle à l'avant du canon.- Appuyez sur le moteur du canon pour pousser la balle et observez la trajectoire du lancer.- Mesu......

Objectif de l'expérience :Pour comparer le frottement entre différents corps solidesOutils d'expérimentation :Deux balles - Bâton de golf - Route lisse - Route sablonneuseÉtapes du test :- Mettez chaque boule au point de départ de chaque chemin.- Frappez chaque balle avec le bâton de manière différe......

Unité 1 : Forces et mouvement.Première leçon : types de leviers.Objectif de l'expérience :Pour identifier aux leviers de première classeOutils d'expérimentation :pinces - tenailles - ciseaux - pompe à eau - coupe-ongles - marteau - pied de biche et pierre - balanceÉtapes du test :- Utilisez chaque l......

Unité 1 : Forces et mouvement.Première leçon : types de leviers.Objectif de l'expérience :Identifier aux leviers de seconde classeOutils d'expérimentation :casse-noix - décapsuleur - agrafeuse à papier - brouetteÉtapes du test :- Utilisez chaque levier dans sa position correcte.- Nous constatons que......

Unité 1 : Forces et mouvement.Première leçon : types de leviers.Objectif de l'expérience :Identifier aux leviers de troisième classeOutils d'expérimentation :support - pince à épiler - canne à pêche - balai - club de golfÉtapes du test :- Utilisez chaque levier dans sa position correcte.- Nous noton......

Mots-clés : Résistance de l’air – Chute – Vitesse – Frottement – Mouvement

Mots-clés : Résistance de l’eau – Résistance de l’air – Mouvement – Traînée – Frottement

Mots-clés : Frottement – Mouvement – Surfaces – Force – Résistance

Mots-clés : Principe de Bernoulli – Pression – Vitesse – Fluides – Écoulement

Mots-clés : Lumière – Vue – Œil – Vision – Perception de la lumière

Mots-clés : Modèle de Rutherford – Noyau atomique – Particules alpha – Feuille d’or

Mots-clés : Prisme – Réfraction de la lumière – Dispersion – Trajectoire lumineuse

Mots-clés : Myopie – Hypermétropie – Astigmatisme – Lentilles – Vision

Mots-clés : Vitesse uniforme – Vitesse variable – Moyenne – Instantanée

le but:La spectroscopie discrète de l'atome d'hydrogèneMatériaux et outils:Tube à décharge électrique à gaz hydrogène - triple prisme en verre - écran blanc - deux micro-fentes verticales opposées - tige métallique - fils de liaisonPas:1-Connectez la borne positive de la source de tension à la base......

Mots-clés : Chute libre – Gravité – Accélération – Temps – Mouvement

Mots-clés : Vecteurs – Addition – Résultante – Angle – Force

Mots-clés : Réflexion totale – Angle critique – Ondes – Optique

Mots-clés : Résistances – Parallèle – Circuit électrique – Courant – Tension

Mots-clés : Résistances – Série – Courant – Tension – Circuit

Mots-clés : Fente double – Interférence – Diffraction – Ondes – Lumière

L'objectif de l'expérience : Expliquer la différence entre les matériaux en termes de densitéOutils :Fil de cuivre - morceau d'or - lingot de platine - glaçons - morceau de charbon - bouchon en liège - papier - morceau de bois - règle - visÉtapes :Placez les matériaux devant vous dans la cuve et con......

L’expérience montre comment modifier le trajet de la lumière à l’aide de surfaces réfléchissantes inclinées à 45° dans le périscope et les jumelles. Des prismes sont utilisés pour dévier le faisceau de 90° et produire des réflexions multiples, permettant d’observer des objets derrière des obstacles......

Une expérience interactive pour comprendre la deuxième loi de Kirchhoff (loi des tensions), permettant aux utilisateurs de construire des circuits électriques et de mesurer les différences de tension entre différents points à l’aide d’un testeur. Les utilisateurs peuvent modifier la configuration du......

Mots-clés : Ondes transversales – Vibration – Amplitude – Crête – Creux

Mots-clés : Lumière – Analyse – Prisme – Dispersion – Couleurs

Mots-clés : Atome – Proton – Neutron – Électron – Noyau

Mots-clés : Lentilles convexes – Concaves – Lumière – Réfraction – Foyer

économiser de l'élan

L'expérience de Faraday

Calcul de la force électromotrice instantanée induite dans la bobine génératrice pendant un cycle complet

Déduire la relation entre la masse des objets et leur vitesse

L'effet de la masse des corps en collision

Prouver la loi des leviers à l'aide d'une balance à ressort

Transformations d'énergie dans le pendule de Newton

Connexion parallèleCette vidéo montre comment mener l'expérience

Connexion en série

Thermomètre

Circuit électrique

Transformations énergétiques dans les appareils

Stocker l'énergie dans les appareils

Gravité entre le soleil, la terre et la lune

réalisation de la réfraction de la lumière

Électroscope Électrique (Induction et Conduction)

Comment les objets chargés interagissent-ils à distance ? (expérience d'introduction)

Champs électriques

le but:Nous déterminons la relation entre la polarité du champ et la direction du courant.Nous expliquons également la relation entre l'intensité du courant électrique et la force du champ magnétique.Matériaux et outils:Carton - Clou en fer - Ampèremètre - Batterie - Interrupteur électrique - Bousso......

frottement statique et frottement de glissement

le but:Conception d'un modèle pour le flux de courant électrique dans un circuit électrique simple.Matériaux et outils:Entonnoir en plastique - Tubes en plastique de différents diamètres - Règle métrique - Support avec pince - Chronomètre - Deux verres en verrePas:1. Placez le verre sous le support......

Mots-clés : Batterie – Pile galvanique – Réaction chimique – Tension – Stockage

le but:Une représentation graphique de la relation entre la distance et le temps d'une boule de bowling pendant qu'elle est roulée.La connexion entre le mouvement d'une boule de bowling et un autre type de mouvement.Matériaux et outils:Un certain nombre de boules de bowling - chronomètre - grand cou......

Mots-clés : Poids – Masse – Gravité – Force – Balance

Mots-clés : Deuxième loi de Newton – Force – Masse – Accélération – Équation F=ma

le but:- Expliquer la relation entre la force de flottabilité, le poids d'un objet dans l'air et son poids apparent dans l'eau.- Appliquer le principe d'Archimède à la flottabilité.- Inférer l'effet de la surface et de la densité de masse connue sur la quantité d'eau déplacée.Matériaux et outils:Des......

Force et accélération

Comment fonctionnent les générateurs ?

Mots-clés : Lentille convexe – Lentille concave – Réfraction – Foyer – Image

L'effet de la vitesse en cas de collision

Mots-clés : Réflexion de la lumière – Angle d’incidence – Angle de réflexion – Miroirs

Mots-clés : Loi d’Ohm – Tension – Courant – Résistance – Circuit

la loi de Hooke

La vitesse de chute d'objets

Mots-clés : Principe de Pascal – Pression – Fluides – Hydraulique – Force

Mots-clés : Énergie potentielle – Énergie cinétique – Transformation – Gravité – Mouvement

Mots-clés : Hauteur de l’objet – Énergie potentielle – Gravité – Masse – Physique

Mots-clés : Mouvement circulaire – Trajectoire – Vitesse angulaire – Force centripète

Mots-clés : Force magnétique – Aimant – Pôles – Attraction – Répulsion

Mots-clés : Dilataion thermique – Chaleur – Augmentation de la longueur – Liquides – Gaz

Mots-clés : Dilataion thermique – Chaleur – Augmentation de la longueur – Liquides – Gaz

Cette expérience montre comment la vitesse instantanée d’un pendule varie au cours de son mouvement. La vitesse augmente lorsque le pendule s’approche de la position d’équilibre, atteint sa valeur maximale à cette position, puis diminue jusqu’à devenir nulle à l’élongation maximale. Le vecteur vites......

Formation d'un centre de basse pression

Est-ce que tous les types de mouvement semblent identiques lorsqu'ils sont représentés graphiquement ?

L'accélération due à la gravité

Course de billes en acier

Tension, courant et résistance

Mesure de la longueur d'onde

Mots-clés : Condensateur – Charge – Tension – Énergie électrique – Circuit électrique

Mots-clés : Charges – Charge positive – Charge négative – Frottement – Électricité statique

Mots-clés : Expérience de Millikan – Goutte d’huile – Charge de l’électron – Champ électrique – Physique atomique

Mots-clés : Chaleur spécifique – Énergie thermique – Masse – Température

Mots-clés : Luminosité de l’étoile – Distance – Lumière – Astronomie – Intensité lumineuse – Étoiles

Mots-clés : Force – Mouvement – Accélération – Masse – Newton

Mots-clés : Spectromètre de masse – Ions – Masse – Charge – Séparation

Étude de la Réfraction de la Lumière

Objectif Illustrer comment la masse influence la force gravitationnelle sur les objets, comprendre la différence entre le poids (masse × gravité) et la force gravitationnelle, et renforcer le concept que la gravité agit de manière égale sur tous les objets tandis que la force varie selon la masseMat......

Mots-clés : Loi de Charles – Gaz – Volume – Température – Expansion

Mots-clés : Viscosité – Liquides – Mouvement – Chute – Résistance

Mots-clés : Attraction – Répulsion – Forces – Charges – Aimant

Mots-clés : Image – Miroir plan – Réflexion – Image virtuelle – Direction

Mots-clés : Masse – Matière – Mesure – Balance – Volume

Mots-clés : Conduction – Chaleur – Métaux – Toucher – Transfert d’énergie

Mots-clés : Équilibre translationnel – Équilibre rotationnel – Couple – Forces – Mouvement

Mots-clés : Aimant – Matériaux – Attraction – Fer – Nickel – Cobalt

Mots-clés : Changement d’état physique – Fusion – Solidification – Évaporation – Condensation

Objectif : Observer comment les vagues se propagent dans l’eau et étudier l’effet de la profondeur sur la vitesse et la direction de la vague.Matériaux : Plateau – Eau – Règle – Disque.Étapes : Prenez un plateau résistant à l’eau et remplissez-le d’eau à une profondeur d’environ 1 cm. Soulevez légèr......

Objectif : Vérifier que le son a besoin d’un milieu matériel pour se propager, et que les solides transmettent le son plus efficacement que l’air.Matériaux : Deux gobelets – Objet pointu pour faire un trou – Long fil.Étapes : Faire un petit trou au fond de chaque gobelet. Passer les extrémités du fi......

Objectif : Comprendre comment le ton du son change lorsqu’on souffle dans des bouteilles contenant différentes quantités d’eau.Matériel : Bouteilles en verre de même taille – colorant alimentaire – eauÉtapes : Remplis chaque bouteille avec une quantité différente d’eau. Ajoute quelques gouttes de co......

Mots-clés : Son – Mesure – Fréquence – Ondes – Vibration – Intensité sonore

Objectif : Prouver que les gaz ont un volume et occupent un espaceMatériel : Deux ballons identiques – deux règles – ficelles (15 cm) – un livre lourd – ruban adhésif – pinces – ciseauxÉtapes : Gonflez les deux ballons à la même taille et attachez-les Coupez trois morceaux de ficelle Attachez les ba......

Objectif : Étudier la relation entre la quantité d’énergie thermique transférée et la température de l’eauMatériel : Gobelet en polystyrène – chauffe-eau à immersion – thermomètre – balance électronique – compteur de joules – chronomètre – support métallique – tige d’agitationÉtapes : Mesurer la mas......

Objectif: Observer et identifier le point d’ébullition de l’eauMatériel: Bécher en verre – eau – thermomètre – chauffe-eau électriqueÉtapes: Verser une certaine quantité d’eau dans le bécher en verre Placer le bécher sur le chauffe-eau électrique Introduire le thermomètre dans l’eau et attendre deux......

Mots-clés : Guitare à élastique – Sons – Vibration – Corde – Fréquence – Musique

Mots-clés : Tropisme – Réponse des plantes – Lumière – Gravité – Croissance – Tige – Racine

Mots-clés : Distance – Déplacement – Longueur du trajet – Direction – Mouvement

Mots-clés : Résonance sonore – Fréquence – Vibration – Milieu – Amplification du son – Ondes sonores

Objectif Étudier l’effet du nombre de frottements d’un ballon avec un morceau de laine sur la quantité de charge électrique statique accumulée, en observant le nombre de grains de riz soufflé attirés par le ballon.Matériel Ballon gonflé – morceau de laine – riz soufflé – mouchoirs en papier – eauÉta......

Objectif : Déterminer le centre de gravité d’un corps de forme régulière (comme une plaque triangulaire) et vérifier que le centre de gravité se situe au point d’intersection des lignes verticales tracées à l’aide d’un fil à plomb.Matériel : Plaque plane de forme régulière – clou fixé sur un support......

Cette expérience montre comment l’énergie électrique est transformée en énergie cinétique. Lorsque le courant électrique circule dans le circuit, il fait fonctionner le moteur, ce qui provoque un mouvement de rotation.Mots-clés : Énergie électrique – Énergie cinétique – Courant électrique – Moteur –......

Objectif: Étudier l’effet de l’électricité statique générée par le frottement sur le mouvement des objets et comprendre comment les forces peuvent maintenir un objet léger en l’air sans le toucher.Matériel: Chiffon sec – deux assiettes en mousseProcédure: Placez une assiette en mousse sur une surfac......

Objectif: Observer les propriétés de différents liquides en utilisant de l’eau colorée, du miel et du lait.Matériel: Eau colorée – miel – lait – bâtons en bois – papier ciré – compte-gouttesProcédure: Déposez une goutte de chaque liquide sur du papier ciré à proximité les unes des autres. Utilisez u......

Objectif: Comprendre la troisième loi de Newton (action et réaction) à travers l’expérience du ballon.Matériel: Ballon – corde de rideau – paille – trombone – ruban adhésifProcédure: Attachez une extrémité de la corde au poignée de la porte. Faites passer l’autre extrémité de la corde à travers la p......

Objectif Étudier l'effet de la force et de la masse sur l'accélération et vérifier la deuxième loi de Newton F=maF=maF=maMatériel Petite voiture à roues _ rampe réglable _ élastiques _ 1–3 voitures pour changer la masse _ ruban adhésif ou capteur de mouvement avec ordinateur _ barrière latéraleProcé......

Objectif : Montrer qu’un objet reste au repos ou en mouvement rectiligne uniforme sauf si une force extérieure agit sur lui.Outils : Petite voiture _ Petite balle ou objet sur la voiture _ Surface planeÉtapes : Placez la balle sur la voiture immobile. Essayez de déplacer la voiture en la tirant ou e......

Objectif: Comprendre la structure de l’oreille (externe, moyenne, interne) et comment le son se propage à l’intérieur jusqu’au nerf auditif.Matériel: Image ou modèle explicatif de l’oreilleÉtapes: Regardez l’image présentée. Identifiez les parties de l’oreille.Observation:L’oreille externe (pavillon......

Objectif : Comprendre la structure de l’œil et comment l’image se forme.Matériel : Œil d’animal _ Scalpel _ Ciseaux _ Pince _ Gants _ PlateauÉtapes : Observez l’extérieur de l’œil. Examinez les parties internes.Observation : L’œil est composé de plusieurs parties comme la cornée, le cristallin et la......

Objectif : Décrire le mouvement d’un objet dans une trajectoire circulaire. Comprendre la force centripète et son rôle dans le mouvement circulaire.Matériel : Balle de tennis _ Fil d’environ 120 cmÉtapes : Attachez la balle à une extrémité du fil. Tenez l’autre extrémité pour que la distance (r) rep......

Objectif : Identifier les matériaux qui laissent passer la lumière et les classerMatériel : Tube en carton _ Papier aluminium _ Papier ciré _ Plastique transparent _ ÉlastiqueÉtapes : Observer à travers le tube Couvrir avec papier ciré puis observer Répéter avec aluminium et plastique et comparerObs......